Online film nézés, könnyű leszokni a dohányzásról

A kutatásról Kutatást folytattunk arról, hogy a könnyű leszokni a dohányzásról fiatalok milyen fajtájú és tartalmú drogprevenciós programokon vettek részt a középiskolákban az elmúlt 5 év során, és hogyan ítélik meg ők maguk ezeknek a programoknak az eredményességét.

A SurveyMonkey alkalmazással készített, 8 kérdésből álló online kérdőívet, amelynek átlagos kitöltési ideje perc volt, beágyaztuk a Drogriporter. A kérdőív bevezetőjében kikötöttük, hogy azok vehetnek részt a kutatásban, akik jelenleg járnak vagy mennyit nem kell dohányoznia a leszokáshoz elmúlt 5 évben jártak középiskolába Magyarországon és részt vettek valamilyen iskolai drogprevenciós foglalkozáson.

Hogy a kimondottan droggal foglalkozó oldalak által lefedett, speciális érdeklődésű fiatalok körén kívülre is kiterjesszük az adatfelvételt, 18 és 24 éves magyarországi fiatalokra célzottan fizetett hirdetést adtunk fel post boost a Facebook-on 15 dollár értékben.

Hogyan ne sárkányosodjunk el?

A Drogriporter Facebook poszt összesen személyt ért el és poszt kattintást generált. Az online adatgyűjtés A drogmegelőzési program fajtája Megkérdeztük a résztvevőket arról, könnyű leszokni a dohányzásról milyen fajtájú drogmegelőzési tevékenységben vettek részt, a válaszok közül többet is megjelölhettek.

A drogpreventor személye Megkérdeztük a résztvevőket arról is, hogy ki online film nézés nekik drogmegelőzési foglalkozást, ebben az esetben is megjelölhettek többet is.

A diákok benyomásai A résztvevőket megkértük arra, hogy egy ötös skálán értékeljenek különböző, a drogmegelőzési foglalkozást minősítő kijelentést, ahol az egyes az "egyáltalán nem értek egyet," az ötös pedig a "teljes mértékben egyetértek" volt. Rákérdeztünk arra is, hogy a program mennyire változtatta meg a tanulók eddigi véleményét a drogokkal kapcsolatban.

Az adatokat a jövőben további elemzésnek vetjük majd alá, hogy a különféle demográfiai tényezők szerepére rávilágíthassunk. Szöveges értékelés A volt és jelenlegi tanulókat arra is megkértük, hogy adjanak szöveges leírást és értékelést az iskolai drogprevenciós programról, amelyen részt vettek.

Ezt ne hagyja ki! Történetek, érdekességek, hírek és aktuális programok a Balatonról itt: likebalaton.

Összesen válasz érkezett erre a kérdésre. A szöveges értékelések túlnyomó többsége negatív véleményt, kritikát fogalmazott meg a drogprevenciós programmal szemben, kisebbsége tárgyilagosan és semlegesen, illetve elismerően, dicsérően nyilvánult meg a programmal kapcsolatban.

Hiteltelenség, tájékozatlanság A válaszadók jelentős része azért kritizálta a drogprevenciós programot, mert szerintük hiteltelen, hamis, esetleg elavult információkat adott át a drogokról és fogyasztóikról, illetve, hogy maga az előadó könnyű leszokni a dohányzásról is hiteltelennek tűnt, például mert legális drogokat fogyaszt, miközben a drogok ártalmairól prédikál.

Inkább azt sujkolták, hogy ne drogozzál, de hogy miért azt már annyira nem tudták megindokolni.

Oktatás. Online – A gyerekekből is azt hozza ki az új helyzet, ami bennük van

Baromság volt az egész. Olyan előadó kéne, aki használta is a szereket és tudja mi az.

A diáik, amiket levetítettek összeszedetlenek és zavarosak online film nézés, és számomra kicsit nevetségesen jött ki, hogy pont a hivatalos szervektől érkező emberek hoztak ennyire ocsmány és komolyanvehetetlen, a témák között össze-vissza ugráló előadást.

Egy letisztult program, ahol nem a könnyű leszokni a dohányzásról ijesztés a cél, hanem a folyamatok megértetése, számomra sokkal hatásosabb lett volna. A témák könnyű leszokni a dohányzásról kivesézettek voltak a körünkben, az előadó információi elavultak és idejétmúltak voltak. Pedig igen fontos lenne ilyen dolgokról megfelelő módón tájékozódni.

Ezen kívül a drogfogyasztókat úgy állitják be mint haszontalan embereket akik csak ártanak a társadalomnak. Ilyen formában ennek a tevékenységnek nincs értelme mert a droghasználók max kinevetik a téves infók miatt, míg akik nem élnek vele szembe fordulhatnak azokkal a társaikkal akik igen. Természetesen arról beszéltek végig, hogy milyen rossz az összes drog, miközben a napi koffein adagjukat itták kávé formájában.

Nem volt hiteles a függőségről való papolása, sem az, hogy milyen könnyű leszokni.

Az egyetemen elsőben szintén volt egy előadás, ott egy korábbi szerhasználó mesélt a történtekről. Na, annak volt értelme.

Nem akart senkit lebeszélni, elmondta a részéről pozitív és negatív tapasztalatokat. A gimis más volt, ott olyabok mondták, hogy soha ne csináljuk, akiknek fogalma sem volt még egy füves cigiről sem, nemhogy azokról a pancsolt herbál cigikről, amikbe igazán könnyen belefutottam magam is már.

Alapból frusztráló volt a megjelenése, miért kell egyenruhában megjelenni?

Sorozatfüggőség: kedvenceink rabjaiként

Arra nem tért ki, hogy hogy miért kezdenek el drogozni az emberek, hanem csak arról beszélt, hogy milyen gusztustalan, undorító a drog.

Konkrétan emlékszem erre a mondatára 'a herbált betonkeverőbe keverik', ugyan hagyjuk már.

Tényleg ez a legfontosabb?! A tények elferdítése, és a 'drog rossz, oké Akit egy kicsit is érdekel a téma - és ki az akit nem érdekel - az jobban utána néz a dolgoknak.

Amikor a JWH-t egy kalap alatt kezelik a 'fűvel' a legtöbb középiskolásnak már leesik a tantusz, ha más nem azért, mert már látta és hallotta, netalántán ismeri is a különbségeket. Az ötlet jó, fontos, hogy ismerjük 'mikkel állunk szemben', de a kivitelezés nem állja meg a helyét.

De mi már akkor is tudtuk hogy nem az :D" "Elmondták, hogy minden rossz, csak könnyű leszokni a dohányzásról suli meg a pénz nem. A fű is, pedig nem is ismerik.

Mutass jó példát! Online — A gyerekekből is azt hozza ki az új helyzet, ami bennük van Úgy szakadt ránk ez is, mint maga a vírus: váratlanul. Úgy kell megoldanunk, mint mindent ebben az országban: nyomás alatt, összevissza intézkedések, ellentmondásos nyilatkozatok kereszttüzében, hangzatos szólamok, nulla érdemi segítség mellett. És azt hozza ki belőlünk, ami bennünk van: a folyton elégedetlenkedő, a pesszimista, a kifogásokat kereső, a frusztrált, a nemtörődöm, a kreatív, az alkotó, a bizakodó, a segítőkész, a hatékony pedagógust, tanulót, szülőt. Ez az online oktatás.

Itt is, mint ÁLTALÁBAN az ilyen előadásokon, az előadó abszolút nem online film nézés minket komolyan, ugyan azt hallottuk mint eddig, ezektől pedig a diákok nagy része csak bátorítást kap, hogy hát ezt ki kéne próbálni??

Az emberek vakok. Esetleg hiteles emberrel, aki tudja a valós ártalmait mert átélte. Egy tanuló olyan emberben nem fog megbízni, aki csak tudja, de sose probálta.